 Učenici loši u matematici i fizici, hrvatski znaju za trojku
| |
|
|
|
|
|
|
Učenici loši u matematici i fizici, hrvatski znaju za trojku
Velika razlika u znanju učenika gimnazija i strukovnih škola. Čak 28 posto učenika strukovnih škola palo na ispitu iz matematike, 40 posto gimnazijalaca je dobilo četvorku, a 13 posto peticu
ZAGREB
- Gotovo 50 posto srednjoškolaca, učenika trećih razreda gimnazija i strukovnih škola, hrvatski jezik zna za trojku, a tek oko dva posto strukovnjaka i 15 posto gimnazijalaca za peticu. Nedovoljan iz hrvatskoga dobiva 12 posto učenika strukovnih škola, odnosno tri i pol posto učenika gimnazija.
Veći problem od materinjeg jezika srednjoškolcima predstavlja matematika: čak 28 posto njih u strukovnim školama na državnom ispitu iz tog predmeta pada, dok je u gimnazijama slika posve drukčija jer ih iz matematike 40 posto dobiva četvorku, a tek 5,7 posto jedinicu.
Ministarstvo znanosti i Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja objavili su rezultate probne državne mature koju je tijekom travnja i svibnja polagalo 33.428 učenika, odnosno 95 posto generacije. Riječ je o učenicima koji će iduće godine maturu polagati kao uvjet za upis na fakultet.
Iz fizike 25 posto jedinica, petica nema
I iz fizike, koju su birali kao izborni predmet na testu mature, strukovnjaci su podbacili: dvojku iz ispita dobila ih je polovica, trojku 20 posto, četvorku četiri posto, petica nema, a jedinicu iz probne državne mature iz fizike dobilo je čak 25 posto njih. Gimnazijalci su se i tu pokazali kao bolji. Peticu iz fizike dobilo ih je gotovo 11 posto, četvorku 17 posto, trojku 32 posto, a dvojku 31. Petica je zaobišla strukovnjake i iz biologije, iz koje je većina dobila dvojku.
Mirela Lilek
|
|
|
| |
|
|
|
Pišite na: |
|
|
| @vjesnik.hr |
|
|
|
|